Practical life / Vie pratique

2011 June 14
by Celine

All the things we do – washing the dishes, cooking, cleaning-up, makings beds, etc are fascinating to young children. Maria Montessori herself surmised that young children “are driven to activities of “work” in the home because doing all these activities of work requires more and more control of their hands and results in further development of the feed-back loop from hand to brain and hand again” (Montessori from the start – Paula Polk-Lillard, Lynn Lillard-Jessen). Basically, the everyday life activities help children build strong, efficient brains as muscle movements create brain nerve network connections just as learning ABCs and to count!

Juliette loves to imitate us as well and thinks that sweeping the floor, peeling an egg, or emptying the dish-washer are fun!

Tout ce que nous faisons – faire la vaisselle, cuisiner, faire le menage, faire les lits, etc sont des activites fascinantes pour les petits. Maria Montessori elle-meme pensait que les jeunes enfants “sont attires par des activites de “travail” dans le foyer parce que faire ces activites de travail exige de plus en plus de controle de leurs mains et par consequent, une meilleure retroaction de la main au cerveau et a la main de nouveau” (passage de Montessori from the start, traduit par mes  soins !). En clair, les activites quotidiennes aident les enfants a construire des cerveaux forts et efficaces etant donne que les mouvements des muscles produisent autant de connections neuronales que d’apprendre l’alphabet ou a compter !

Juliette adore nous imiter aussi et pense que balayer, eplucher un oeuf ou vider le lave-vaiselle, c’est trop bien !




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