The Montessori classroom / La salle de classe Montessori

2012 September 8


1 basket/child. The chairs in the background are for students to observe / 1 panier/enfant. Les chaises en arriere-plan sont pour  les etudiants qui viennent observer

The snacks area: they help themselves but also have to clean after themselves / Le cote ‘ snacks’ : ils se servent eux-memes mais doivent aussi nettoyer eux-memes

The bathrooms / Les toilettes

The practical life activites area / Le coin ‘vie pratique’

Frames to learn how to button, lace, etc / Les cadres pour apprendre a boutonner, faire ses lacets, etc

The flowers arrangement area / Le coin pour arranger les fleurs

The geography area / Le coin geographie

The language area / Le coin language

The maths area / Le coin mathematiques

Beads to learn to count / perles pour apprendre a compter

Maths area with fractions / Le coin maths avec les fractions

The famous pink tower / La fameuse tour rose


What do you think of this classroom? Pretty impressive, no?

Juliette is going to start her new school on Thursday, Sept 13. We had a parents meeting on Labour Day to understand better, as parents, what the Montessori method is. And we’ll have more meetings on a monthly basis.

Montessori’s philosophy is based on the cognitive-interactionist approach which allows children to take an active part in their learning. In her classroom, there will be a mixed-age group (3-6 years-old in Juliette’s class) and the children will be free to choose their activity, move and speak to others as long they respect these 3 rules: don’t harm yourself, don’t harm the others, don’t harm the environment. The Montessori classroom provides a prepared environment and all the specifically designed materials are arranged in sensorial/practical life/maths/ language/geography areas. The role of the teacher is also different compared to a traditional classroom: he’s not the center of attention but her role centers around the preparation and organization of appropriate learning materials to meet the needs and interests of each child in the class. The focus is on child learning and not on teacher teaching. That’s why she’s called a ‘guide’.

I truly believe that Juliette will develop her full potential and a joy for learning in this school.


Que pensez-vous de cette salle de classe ? Plutot impressionnant, non ?

Juliette va commencer sa nouvelle ecole le jeudi 13 septembre. D’ores et deja, nous avons deja assiste a une reunion de parents le 3 septembre, jour ferie (!), pour comprendre mieux ce qu’est la methode Montessori. Nous aurons d’autres reunions mensuelles avec l’equipe.

La philosophie de la methode Montessori est basee sur une approche cognitive interactionniste qui permet aux enfants d’etre actifs dans leur apprentissage. Dans sa classe, un groupe d’enfants de 3 a 6 ans seront dans la meme salle. Aussi, les enfants seront libres de choisir leur activite, de bouger et de parler a condition de respecter 3 regles : ne pas se faire de mal, ne pas faire de mal aux autres et ne pas endommager le materiel. La classe Montessori  apporte un environnment dit “prepare”  et tous les outils specifiques sont classes en differentes aires : le sensoriel, la vie pratique, le language, les maths, la geographie. Le role du professeur est aussi different compare a une classe traditionnelle : il n’est pas le centre d’attention. Son role consiste a la preparation et l’organization des materiels d’apprentissage specifiques selon les besoins propres de chaque enfant. Dans une classe Montessori, l’accent est mis sur le rythme d’apprentissage de chaque eleve plutot que sur une lecon programmee.

Je crois vraiment vraiment que Juliette va developper tout son potentiel et la joie d’apprendre dans cette ecole.


Here’s a video of a montessori classroom in the USA / Voici maintenant une video d’une ecole Montessori aux USA:

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